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在互动桌面上放纵画一条鱼，轻轻点击“上屏”，墙面泄漏屏立即出现一条活生动现的大鱼，摇曳着尾巴；带上开荒，即可与假造的海洋生物进行互动……华南国度植物园花皆园区——少儿科普研学实行造就基地近期将对外通达。

少儿科普研学实行造就基地位于花皆湖国度湿地公园之中，技俩占大地积3000闲居米。花皆湖国度湿地公园地舆位置优厚，位于花皆区中心，地形各类，泥土适应，水源饱胀，集生态保护、环境造就和市民失业文娱功能于一体，配套基础挨次完善，花皆腹地特质浓郁。

植物和动物“强强集会”

从植物细胞到种子、植株、再到统统植物系统，从室内到户外，从不雅察到实行，研学基地植物篇让学生从各个维度了解植物寰宇。聪惠研学空间配备电子显微镜，让学生在课程中不雅察植物微不雅寰宇；透明器皿装载着信得过的植物种子标本，外不雅、形态显着可见，清除图文面孔汇总成一大面种子科普墙；物汲引区域栽培了70余种不同的植物，由不雅果、不雅花、闻香三部分区域构成；科普长廊沿途汲引多汲引物，建树植物科普灯箱，还有3D全息光流屏，展示植物花开的动态后果。

从深广迢遥的植物寰宇总结，再到花皆湖走一走，基地建树了花皆湖的植物科普墙，呈现花皆湖植被类型，包含了东谈主工植被、当然植被、水生植被以及统统植物系统的构造与构成。还从昔时的城市伤痕、本日的璀璨明珠、改日的生态新画卷三个方面磨真金不怕火花皆湖历史演变的故事，让花皆青少年儿童潜入了解花皆湖，培养他们的家乡招供感、荣誉感。

研学基地动物篇设在岭南园10-11号楼，充分清除浓厚岭南特质的建筑，极具花皆湖特质。10号楼共为二层，一层是湿地当然学校，先容花皆湖湿地丰富动物物种类，同期先容湿地基本常识与湿地野生动物中最具有代表性动物鸟类类群；二层为当然湿地课堂，科普湿地，生物各类性关联常识。11号楼为聪惠研学场面，共为二层，一层为AIGC元六合研学空间，通过互动桌面展示好意思好的生态画卷，交融花皆湖的各地标元素，学生不错在桌面进行开脱创作。二层为研学录影室和MR体验室。

数字化赋能研学体验

少儿科普研学实行造就基地通过AR、MR搀杂推行、AIGC等科技技能，打造集“科技、当然、艺术”为一体的研学体验课程，丰富儿童数字生存体验，应用数字化骨子赋能儿童友好城市开发。

少儿科普研学实行造就基地中AIGC元六合研学空间，是国内较早应用元六合AIGC时刻进行科普研学的特质技俩。儿童不错在桌面开脱创作，通过AIGC时刻生成对应的骨子，创作完成后点击“上屏”后将会在墙面泄漏屏展现创作动态后果。

MR体验室包括了3大主题共25款MR研学骨子。学生通过MR开荒开展场景飞翔，既能走进全息博物馆，又能进行科普大发现，还不错开展MR科学探索课。MR搀杂推行聪惠教室与科学实行骨子相清除，大约为孩子们提供基础的实行性训诫资源，同期提高训诫的聪惠化水平。

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统计结果显示，今年上半年日本进口额同比增长0.7%至54.31万亿日元，其中煤炭进口额同比增长11.7%，汽车进口额同比增长33.8%；出口额同比增长3.1%至47.35万亿日元，汽车、建筑机械和矿山机械、船舶等商品出口增幅显著。

AR动物研学，通过AR游戏将动物关联的常识以互动真义的形态展现给学生，让学生了解动物的滋长习性等常识。

少儿科普研学实行造就基地冲破传统当然研学模式，清除革命型科技互动玩法，在充分说明花皆湖当然资源上风的基础上，通过“聪惠研学+生态研学”，丰富儿童当然与数字生存体验，推动基地“不雅赏、互动、科普、体验、科技”五大方面有机交融，为花皆区加速推动儿童友好城市开发赋能，扩大花皆湖国度湿地公园影响力。

少儿科普研学实行造就基地的创建，提高了花皆湖国度湿地公园物种保育、科学征询、科普造就、园林园艺展示、资源开发愚弄等概括才气，拓展其科研科普的社会干事功能，突显社会公益性和公众参与性，提高全民当然科学造就和生物各类性保护坚贞，助力将花皆湖国度湿地公园纳入华南国度植物园“1+3+N”体系。

南边+记者 周甫琦

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